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八上 第一章 从世界看中国
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疆域
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更新时间:2021-1-1
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1.

在中央电视台2005年春节晚会上,全国各地送来了17副春联,其中一幅春联:上联:碧草毡房,春风马背牛羊壮;下联:苍松雪岭,沃野龙江豆谷香,这幅春联对应的两个省区是

A.宁夏  北京                                           B.内蒙古  黑龙江

C.云南  吉林                                            D.青海  福建

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题型:选择题
知识点:疆域
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【答案】

B

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 中国的疆域 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 中国的疆域的定义

陆界和邻国:
我国陆上国界长达2万多千米,共有14个陆上邻国,从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
我国有18000千米长的海岸线,对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念:
1.临海:
和大陆直接相临的海域。我国的临海有渤海、黄海、东海、太平洋、南海。这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。(广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽,对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。)
2.领海:国家领土在海中的延伸,属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸12海里。国家对领海行使主权。  
3.内海:如果边缘海或海峡完全属于我国领海,则为我国内海。我国的内海有渤海和琼州海峡。4.专属经济区:从大陆海岸基线向海中延伸200海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利,对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的自由,以及与这些自由有关的其他符合国际法的用途(铺设海底电缆、管道等)。
5.海峡:台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡半岛:我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。
6.岛屿:我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿分布最多的省。

◎ 中国的疆域的知识扩展
1、我国位置的优越性:
半球划分:东半球、北半球
海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸。
经纬位置:大部分位于中纬度地区,属北温带。南部少数地区位于热带,没有寒带。最东端黑龙江和乌苏里江交汇处,最西端帕米尔高原,最南端南沙群岛曾母暗沙,最北端漠河以北黑龙江主航道。
2、我国国土辽阔:
陆地国土:陆地面积约960万平方千米,陆上邻国14个。
海洋国土:濒临的海洋有渤海、黄海、东海、南海,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛。,隔海相望的国家有6个。渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场,东海有我国最大的渔场——舟山渔场。南海鱼类产量和油气产量均是最大的。
◎ 中国的疆域的知识导图
中国政区图:
◎ 中国的疆域的特性

中国疆域特点:
1.面积广大,陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米专属经济区)。在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。
2.领土四至
最北端:黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线(多)
最南端:南海南沙群岛上的曾母暗沙(附近)
最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处(多)
最西端:新疆帕米尔高原(附近)南北跨纬度近,约5500千米,东西跨经度多、约5000千米,是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。

◎ 中国的疆域的知识点拨

中国在世界的位置:
中国的位置:半球位置:北半球、东半球海陆位置:亚洲的东部、太平洋的西岸纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在温带,南部小部分在热带,没有寒带
与我国接壤的国家:
(2004年,中国承认锡金为印度的一个邦)

邻国名称 所属区域 与中国相邻的省 地理特征
朝鲜 东亚 辽宁、吉林 半岛国
俄罗斯 相邻部分属北亚 吉林、黑龙江、内蒙古、新疆 世界上面积最大的国家
蒙古 东亚 内蒙古、甘肃、新疆 内陆国
哈萨克斯坦 中亚 新疆         均为内陆国,哈萨克斯坦为世界最大的内陆国
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
阿富汗 西亚 新疆 内陆国(目前世界热点)
巴基斯坦 南亚 新疆 临海国、与我国相邻的是克什米尔的巴控区
印度 南亚 新疆、西藏 临海国(重点国家)
尼泊尔 南亚 西藏         内陆山国,以喜马拉雅山与中国分界,珠穆朗玛峰位于中尼边界
不丹
缅甸 东南亚 西藏、云南 临海国,怒江流入缅甸后为萨尔温江
老挝 东南亚 云南 内陆国,澜沧江流入缅甸、老挝后为湄公河
越南 东南亚 云南、广西 临海国
与中国隔海相望的国家:
韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

◎ 中国的疆域的知识拓展
关注“南海危机”
在东海、黄海地区,我国与朝鲜、韩国、日本的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国的钓鱼岛则仍被日本占据着。南海地区的形势更为复杂。目前,在南海地区,各国的专属经济区相互重叠交叉,我国的海洋权益受损最严重。目前,日本不但在东海钓鱼岛问题上态度蛮横,而且其海上自卫队走出国门,南下与东盟国家在马六甲海峡开展联合巡逻和联合军演,插手南海地区事务。近年来,印度的军事战略有所调整,以“控制印度洋”为中心,同时开始执行“向东看”政策。印度加紧建设远洋海军,并已经“东进”南海海域,与越南等国进行联合军事演习,颇令周边感到不安。
◎ 中国的疆域的教学目标
1、知道我国在地球上的半球位置、纬度位置、海陆位置,并分析优越性。
2、了解我国的领土范围,记住陆地面积,知道我国濒临的海洋,记住我国的内海和主要岛屿。
3、运用地图掌握地理事物在地图上的空间分布,锻炼分析图文资料的能力。
◎ 中国的疆域的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:6

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