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七下 第六章 我们生活的大洲 亚洲
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使用次数:176
更新时间:2023-01-04
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1.

土库曼斯坦深居亚欧大陆内部,距海遥远,素有 “水贵于油”的说法,夏季光热充足,昼夜温差大,冬季较长且严寒。农作物以棉花、小麦为主,每年3月,当地棉农进行棉花种植,于当年9月进行棉花采摘。读“土库曼斯坦区域”,完成下面小题。

17 .土库曼斯坦年降水量小,主要影响因素是(

A .纬度因素 B .海陆因素

C .地形因素 D .人类活动

18 .修建卡拉库姆运河最主要的目的是(

A .大力发展内河航运 B .发展淡水养殖业

C .提供农业灌溉用水 D .发展观光旅游业

19 .图中阿姆河的流向大致是(

A .自西北向东南 B .自北向南

C .自西向东 D .自东南向西北

20 .土库曼斯坦发展种植业的主要优势自然条件是(

A .夏季光热充足 B .土壤肥沃 C .水源充足 D .地形平坦

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题型:选择题
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【答案】

B    18 C    19 D    20 A

【解析】 17 .土库曼斯坦因深居亚欧大陆内部,离海远,难以受到海洋暖湿气流的影响,降水很少,是海陆位置对气候的影响,纬度、地形和人类活动不是主要因素,故 ACD 错误、 B 正确,根据题意,故选 B

18 .从图上看,卡拉库姆运河东连阿姆河,西端没有河流与其相通,推断修建目的不是出于航运,而是灌溉。 C 正确, A 错误。修建运河发展淡水养殖业和发展观光旅游意义不大, B D 错误。故选 C

19 .地图上方向的判断有三种方法,图中有经纬网,可通过经线指示南北方向、纬线指示东西方向判断,可以看出,阿姆河的流向大致是自东南向西北注入咸海,故 ABC 错误、 D 正确,根据题意,故选 D

20 .土库曼斯坦深居内陆,属于温带大陆性气候,夏季高温少雨,光热充足、昼夜温差大,是发展种植业的有利自然条件,土壤肥沃和地形平坦不是主要条件,该地区水源并不充足,故 A 正确、 BCD 错误,根据题意,故选 A

【点睛】交通线路建设的意义主要体现在完善交通网、促进经济发展、促进区域资源开发、增进民族团结、加强对外交流,扩大开放、缓解运输压力、维持地区稳定和繁荣发展等方面。

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 亚洲的人文环境 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 亚洲的人文环境的定义

亚洲人文环境:
亚洲是世界上人口最多的大洲,亚洲众多的人口对亚洲的经济和环境造成了很大的影响,亚洲的大部分国家是发展中国家。亚洲的自然资源多种多样,亚洲以农业经济为主。亚洲境内有1000多个民族,亚洲是世界主要宗教的发源地。

◎ 亚洲的人文环境的知识扩展
1、亚洲是世界上人口最多的大洲,其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区,世界人口超过1亿的国家有11个(2003
    年),亚洲有6个。分别是中国、印度、巴基斯坦、孟加拉国、日本和印度尼西亚。人口最多的是亚洲,人口最少
    的是大洋洲(除南极洲外);人口增长率最高的是非洲,人口增长率最低的是欧洲。
2、人口增长对土地的压力。
3、亚洲民族十分复杂,大大小小有1000个,其中汉族是世界上人口最多的民族。亚洲的三个人类文明的发祥地:黄
    河—长江流域的华夏文明、印度河流域的印度文明、两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)的古巴比伦文明。共
    同的特点是适宜的温带和热带气候,丰富的水源,肥沃的土地。(注:两河流域古代气候条件好)不同地区的民
    族,在建筑、服饰、音乐舞蹈、礼仪等方面的不同。
4、亚洲各国经济发展不平衡,绝大多数是发展中国家,如中国、印度;发达国家较少,如日本。
◎ 亚洲的人文环境的知识导图
亚洲政区图:
◎ 亚洲的人文环境的特性
亚洲的人文地理特征:
1.人口:亚洲是世界上人口最多的大洲,其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区,世界人口超过1亿的国家有11个(2003年),亚洲有6个。分别是中国、印度、巴基斯坦、孟加拉国、日本和印度尼西亚。
2.语言: 分属于汉藏语系、南亚语系、阿尔泰语系、朝鲜语系、日本语系、马来-波利尼西亚语系、达罗毗荼语系、闪米特-含米特语系、印欧语系。
3.宗教:亚洲是道教、佛教、伊斯兰教和基督教四大宗教发源地。
4.自然资源:矿产种类多,储量大,石油、铁、锡等储量居各洲首位;森林总面积约占世界可开发森林总面积的13%;可开发水力资源年可发电量达26000亿千瓦时,占世界可开发水力资源量的27%;沿海渔场面积约占世界沿海渔场总面积的40%。
5.经济:各国各地区工业发展水平和部门、地域结构差异显著,绝大多数国家工业基础薄弱,采矿业、农产品加工业及经纺工业占主要地位。
6.三大人类文明发祥地:亚洲的黄河——长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原(因其由幼发拉底河和底格里斯河冲积而成,故又称为“两河流域”),因其适宜的温带或热带气候,丰富的水源,肥沃的土地,而分别成为人类文明的发祥地。
◎ 亚洲的人文环境的知识点拨

亚洲人口分布特点:
亚洲南部、东部稠密,亚洲中部、北部稀疏。
亚洲各国经济发展不平衡的原因:
1.传统农业与传统经济的束缚;
2.人口压力和自然资源的浪费;
3.技术的投入与经济模式的采用;
4.近代的殖民统治与国内局势的影响。

人口众多对自然资源和环境的影响:
1.造成非再生资源的消耗与浪费;
2.人类生存空间日益缩减,社会就业难以保证;
3.对环境造成巨大的破坏。

◎ 亚洲的人文环境的知识拓展

世界主要宗教的发源地——亚洲
亚洲是道教、佛教、伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。此外还有印度教及锡克教、道教、儒教等亚洲宗教。
1、道教
道教是发源于古代中国的传统宗教,是一个崇拜诸多神明的多神教原生的宗教形式,主要宗旨是追求得道成仙、救济世人并以老子的《道德经》等为主要经典。
2、佛教
佛教于公元前6世纪形成于南亚次大陆北部的印度和尼泊尔毗邻处。创立者为古印度乔达摩·悉达多(约公元前566~486年),属释迦族,后被称为释迦牟尼。
3、伊斯兰教
伊斯兰教起源于亚洲阿拉伯半岛,于公元7世纪由麦加人穆罕默德(公元570~632年)创立,为一神教。麦地那和麦加是伊斯兰教圣地,《古兰经》为最高经典。
4、基督教
基督教起源于西亚巴勒斯坦的伯利恒。创始人是犹太拿撒勒人耶稣基督。耶路撒冷是基督教的圣地,《圣经》为最高经典。

◎ 亚洲的人文环境的教学目标
1、知道亚洲是世界上人口最多的大洲, 理解人口过多带来的资源和环境等问题。
2、通过图片和资料了解亚洲多种多样的地域文化特点。
3、了解亚洲各国家间经济发展的差异。
◎ 亚洲的人文环境的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:4

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