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七上 第一章 地球和地图
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地形图的判读
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使用次数:131
更新时间:2021-08-12
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1.

2020年12月8日,中国和尼泊尔共同宣布珠穆朗玛峰最新高度——8848.86米。读右图完成下面小题。

1 图中某营地由于地势低洼,空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为 “魔鬼营地”,该营地是(   )

A B C D

2 图中乙营地与丙营地的相对高度可能是(

A 300米 B 800米 C 1200千米 D 1300千米

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题型:选择题
知识点:地形图的判读
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【答案】

1 A

2 B

【分析】

1

根据材料信息判断,魔鬼营地的形成是由于空气流通不畅,容易引起的高原反应; 据图结合等高线分析,甲地等高线凸向高值为山谷,甲位于谷地中,会造成空气流通不畅形成魔鬼营地, A 正确。乙地海拔较东西两侧要高,丙地、丁地等高线凸向低值,位于山脊处,乙丙丁三地空气流通畅通, BCD 错误。故选 A

2

读图可知,图中等高距是 400 米,乙营地海拔高度是 6800~7200 米,丙营地海拔高度是 7600~8000 米,所以其相对高度可能是 400~1200 米; 800 米符合题意, B 正确。 ACD 错误。故选 B

【点睛】

地形部位的判读: (1) 山顶:也可称山峰、山岭。等高线地形图中,等高线数值中部高四周低,则中部为山岭。 (2) 山脊:等高线地形图中,等高线由高处向低处弯曲的地方。 (3) 山谷:等高线地形图中,等高线由低处向高处弯曲的地方。 (4) 盆地:等高线地形图中,等高线数值中部低四周高,则中部为盆地。 (5) 鞍部:等高线地形图中,两个相邻的山岭之间相对较低处。 (6) 陡崖:等高线地形图中,等高线相交的地方。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 地形图判读 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 地形图判读的定义

海拔:
地面某个点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。海拔也称为绝对高度。

相对高度:

地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。

等高线:
把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔相同的点连成线,称为等高线。

等深线:

在地图上,把海洋中深度相同的线连接起来,叫做等深线。

◎ 地形图判读的知识扩展
1、海拔高度和相对高度;把海拔高度相等的点用线连接起来叫等高线;等高线的疏密状况可以反映地面的高低起伏或坡度的大小。坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。山地不同部位,等高线形态不同。


2、常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。
◎ 地形图判读的知识导图
地形图图例:
◎ 地形图判读的特性
等高线地形图的特征:
1.同线等高,同图等距;
2.等高线为闭合的平滑曲线;
3.等高线的疏密决定坡度大小;
4.等高线一般不相交不重叠。
◎ 地形图判读的知识点拨
地形图的分类:
常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。

地形图的识读:
1.判断地势高低:同一等高线上各点的海拔相同,等高距在同一等高线地图上是相等的。地面越高,数值越大;反之,数值越小,地势越低。
2.判断坡度的陡缓:同一等高线的地形图上,等高线越密,坡度越陡,海底等深线越密,坡度越陡。
◎ 地形图判读的知识拓展
地形剖面图的制作:
在等高线地图上,沿着某一方向画一条直线,然后将该直线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同点,把着这些点用平滑的曲线连接,构成地形剖面图。
◎ 地形图判读的教学目标
1、了解海拔和相对高度的概念,并能熟练应用。
2、学会利用等高线地形图估算海拔和相对高度,判断坡度陡缓。
3、能利用等高线判读五种基本地形的特点。
4、在等高线地形图上,识别山顶、山脊、山谷等地形部位。
◎ 地形图判读的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:2
考试频率:必考
分值比重:5

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