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七上 第一章 地球和地图
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地形图的判读
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难度:
使用次数:129
更新时间:2020-12-16
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1.

读等高线地形图,回答问题。

(1)图中的数字比例尺写成文字比例尺是__________

(2)图中字母AF所代表的地形部位的名称分别是________

(3)计算EC间的实地距离为____km(EC间图上相距2 cm)

(4)B点的海拔为____mB点比C点高____m

(5)C点在B点的____方向。

(6)如果要在D坡和E坡开垦梯田,更合适的选择是____坡。

(7)FC处可能发育河流的是____,河流流向是____

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题型:解答题
知识点:地形图的判读
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【答案】

图上1 cm代表实地距离1 km    山顶    山脊    2    400    350    东北    E    C    由西南向东北   

【解析】

在等高线地图上,等高线闭合,中间高,四周低是山顶,中间低,四周高是盆地,等高线凸向低处是山脊,等高线向高处凸出是山谷,等高线重合处是陡崖。等高线密集地方坡度陡,等高线稀疏地方坡度缓。

【详解】

1)该图比例尺数字式为1∶100 000,即图上1 cm代表实地距离1 km

(2)根据等高线判断方法,图中字母A位于山顶,F处等高线向海拔低处凸出,所以F为山脊。

(3)读图可知,图上1厘米代表实地距离1千米,EC间的图上距离是2 cm,所以计算可得实地距离为2 km

(4)由图可知B点所在的等高线数值为400,所以该点海拔为400 m;而C点所在的等高线的海拔为50米,故B点比C点高出40050350(m)

(5)根据图上的指向标所指示的方向可以判断出C点在B点的东北方向。

(6)D坡和E坡相比,E坡等高线更为稀疏,坡更平缓,所以E坡适宜修建梯田。

(7)根据等高线的弯曲情况判断,FC地形分别是山脊和山谷,所以C处可能发育成河流;结合指向标所指示的方向,以及水往低处流,可判断出河流的流向为由西南向东北。

【点睛】

本题通过等高线地形图综合考查比例尺转换、地形判断、海拔计算、方向判断及实际应用等方面的知识。读图分析即可。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 地形图判读 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 地形图判读的定义

海拔:
地面某个点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。海拔也称为绝对高度。

相对高度:

地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。

等高线:
把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔相同的点连成线,称为等高线。

等深线:

在地图上,把海洋中深度相同的线连接起来,叫做等深线。

◎ 地形图判读的知识扩展
1、海拔高度和相对高度;把海拔高度相等的点用线连接起来叫等高线;等高线的疏密状况可以反映地面的高低起伏或坡度的大小。坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。山地不同部位,等高线形态不同。


2、常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。
◎ 地形图判读的知识导图
地形图图例:
◎ 地形图判读的特性
等高线地形图的特征:
1.同线等高,同图等距;
2.等高线为闭合的平滑曲线;
3.等高线的疏密决定坡度大小;
4.等高线一般不相交不重叠。
◎ 地形图判读的知识点拨
地形图的分类:
常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。

地形图的识读:
1.判断地势高低:同一等高线上各点的海拔相同,等高距在同一等高线地图上是相等的。地面越高,数值越大;反之,数值越小,地势越低。
2.判断坡度的陡缓:同一等高线的地形图上,等高线越密,坡度越陡,海底等深线越密,坡度越陡。
◎ 地形图判读的知识拓展
地形剖面图的制作:
在等高线地图上,沿着某一方向画一条直线,然后将该直线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同点,把着这些点用平滑的曲线连接,构成地形剖面图。
◎ 地形图判读的教学目标
1、了解海拔和相对高度的概念,并能熟练应用。
2、学会利用等高线地形图估算海拔和相对高度,判断坡度陡缓。
3、能利用等高线判读五种基本地形的特点。
4、在等高线地形图上,识别山顶、山脊、山谷等地形部位。
◎ 地形图判读的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:2
考试频率:必考
分值比重:5

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